Plataforma Wordwall: uso de jogos para revisar conceitos de avaliação da aprendizagem

Autores

Juan Gomes Cardozo
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Crisna Daniela Krause Bierhalz
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Izalina de Vargas Oliva
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DOI: https://doi.org/10.70513/educ-em-transform.5

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Educação em transformação: políticas, práticas e reflexões sobre ensino, pesquisa e extensão

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45-53

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23 dezembro 2024

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

GOMES CARDOZO, J.; KRAUSE BIERHALZ, C. D.; DE VARGAS OLIVA, I. Plataforma Wordwall: uso de jogos para revisar conceitos de avaliação da aprendizagem. Em: DUARTE, M. (Ed.). Educação em transformação: políticas, práticas e reflexões sobre ensino, pesquisa e extensão. Porto Alegre: Triálogo, 2024. p. 45–53.