Estratégias pedagógicas inclusivas para um estudante com dislexia em um curso de mestrado: uma pesquisa colaborativa
Downloads
Páginas
75-86
Próximo
23 dezembro 2024
Categorias
Direitos autorais (c) 2024 Triálogo
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Como Citar
OLVEDO RODRIGUES NEVES, A. et al. Estratégias pedagógicas inclusivas para um estudante com dislexia em um curso de mestrado: uma pesquisa colaborativa. Em: DUARTE, M. (Ed.). Educação em transformação: políticas, práticas e reflexões sobre ensino, pesquisa e extensão. Porto Alegre: Triálogo, 2024. p. 75–86.