Inteligência Artificial no Moodle: caminhos para a inovação pedagógica no ensino de Administração

Autores

Marcelo Gonçalves de Sousa
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Sandra Dutra Piovesan
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DOI: https://doi.org/10.70513/ensinar-aprender-transformar.2

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Ensinar, Aprender, Transformar: Horizontes Contemporâneos na Educação

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19-27

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31 outubro 2025

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

GONÇALVES DE SOUSA, M.; DUTRA PIOVESAN, S. Inteligência Artificial no Moodle: caminhos para a inovação pedagógica no ensino de Administração. Em: Ensinar, Aprender, Transformar: Horizontes Contemporâneos na Educação. Porto Alegre: Triálogo, 2025. p. 19–27.