Meritocracia, Barreiras Atitudinais e Justiça Social: desafios da educação pública brasileira diante da judicialização do direito à educação

Autores

Luma Costa Minotto Pereira
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Liliane Martins Costa
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Victória Fernandes Carvalho
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DOI: https://doi.org/10.70513/ensinar-aprender-transformar.13

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Volume

Ensinar, Aprender, Transformar: Horizontes Contemporâneos na Educação

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126-135

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31 outubro 2025

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Como Citar

COSTA MINOTTO PEREIRA, L.; MARTINS COSTA, L.; FERNANDES CARVALHO, V. Meritocracia, Barreiras Atitudinais e Justiça Social: desafios da educação pública brasileira diante da judicialização do direito à educação. Em: Ensinar, Aprender, Transformar: Horizontes Contemporâneos na Educação. Porto Alegre: Triálogo, 2025. p. 126–135.