Protagonistas da Liberdade Religiosa Construindo uma Educação Antirracista na Escola

Autores

Késia Viviane da Mota
Escola Municipal David Trindade
Marquidove Domingos da Silva
Escola Municipal David Trindade
DOI: https://doi.org/10.70513/horizontes-formacao-docente-continuada.11

Biografia do Autor

Késia Viviane da Mota, Escola Municipal David Trindade

Licenciada, Mestra e Doutora em Letras pela Universidade Federal da Paraíba – Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL/UFPB). Professora de Língua Portuguesa, lotada na Escola Municipal David Trindade. Possui um canal no YouTube, o canal Késia Mota, nomeado melhor canal de Linguagens ENEM, por estudantes de Medicina da USP. Instagram: @kesiamota.

Marquidove Domingos da Silva, Escola Municipal David Trindade

Licenciado em Letras (Língua Portuguesa/Língua Inglesa). Professor de Língua Portuguesa readaptado, lotado na Escola Municipal David Trindade, em Mangabeira. Idealizador do projeto Chá Literário, realizado uma vez por ano, na escola. É também professor da rede estadual de ensino. Instagram: @o_mundo_de_marquidove

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Horizontes da Formação Docente Continuada na Educação Básica: tessituras colaborativas entre Universidade e Escola

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108-117

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27 fevereiro 2026

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Como Citar

DA MOTA, K. V.; DOMINGOS DA SILVA, M. Protagonistas da Liberdade Religiosa Construindo uma Educação Antirracista na Escola. Em: Horizontes da Formação Docente Continuada na Educação Básica: tessituras colaborativas entre Universidade e Escola. Porto Alegre: Triálogo, 2026. p. 108–117.