Abordagem do Ciclo de Políticas nas análises de Políticas Educacionais: o enfoque epistemetodológico
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60-72
Publicado
10 maio 2025
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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Como Citar
DA SILVA VOSS, D. M.; ALVES KRAKHECKE, E. M.; LOREA LEITE, M. C. Abordagem do Ciclo de Políticas nas análises de Políticas Educacionais: o enfoque epistemetodológico. Em: FERREIRA DOS SANTOS, C.; VAZ ROSA, P. (Eds.). A Pós-Graduação em Ensino e na Educação: rede colaborativa de produção científica internacional. Porto Alegre: Triálogo, 2025. p. 60–72.