A importância das Habilidades Sociais na formação do “ser” professor e sua relação com o currículo das licenciaturas

Autores

Silviane Paz Pacheco
Universidade Federal do Pampa image/svg+xml
Lisete Funari Dias
Universidade Federal do Pampa image/svg+xml
Francéli Brizolla
Universidade Federal do Pampa image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0001-7987-2044 (não autenticado)
Joice Neves
Universidade Federal do Pampa image/svg+xml
DOI: https://doi.org/10.29327/5428826.1-2

Downloads

PDF

Volume

Formação Docente na Contemporaneidade: Desafios, Inovações e Perspectivas

Páginas

15-22

Próximo

16 setembro 2024

Categorias

Direitos autorais (c) 2024 Triálogo

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

PAZ PACHECO, S. et al. A importância das Habilidades Sociais na formação do “ser” professor e sua relação com o currículo das licenciaturas. Em: Formação Docente na Contemporaneidade: Desafios, Inovações e Perspectivas. Porto Alegre: Triálogo, 2024. p. 15–22.