Cartas Pedagógicas: problematizando o ensino e a avaliação no Curso de Direito

Autores

Jose Heitor de Souza Gularte
Universidade Federal do Pampa image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0002-1145-2120 (não autenticado)
Ana Cristina da Silva Rodrigues
Universidade Federal do Pampa image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0003-3887-8233 (não autenticado)
DOI: https://doi.org/10.47585/9786584591073.6

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Volume

Refletindo a Educação: Metodologias, Práticas e Gestão

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53 - 65

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20 abril 2022

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

DE SOUZA GULARTE, J. H.; DA SILVA RODRIGUES, A. C. Cartas Pedagógicas: problematizando o ensino e a avaliação no Curso de Direito. Em: ISMÉRIO, C. (Ed.). Refletindo a Educação: Metodologias, Práticas e Gestão. Porto Alegre: Triálogo, 2022. p. 53–65.